Osnovna škola Eugena Kvaternika Rakovica

Šestaši su ovoga mjeseca uživali u deliciji zvanoj pizza - lektira. Kompleksan književni naslov "Mali ratni dnevnik" Stjepana Tomaša učenici su intepretirali izradivši pizza - lektiru, a na satu Hrvatskoga jezika odgovarali su na nekoliko kriški pitanja. 

Kako nam lektira nikad ne bi bila dosadna, odlučili smo ju začiniti sa zadatcima koji su nam zabavni. Ovoga mjeseca učenici su interpretirali "Mali ratni dnevnik". 

Knjiga pisana u obliku dnevnika u kojoj djevojčica Cvijeta opisuje svoje ratne dane 1991. i 1992. godine omiljeni je književni naslov šestaša. 

Svaka kriška "pizze" sadržavala je pitanje na koje su učenici u skupini morali odgovoriti. 

Posebnu diskusiju učenici su poveli o odgojnoj komponenti koja korelira s Građanskim odgojem i obrazovanjem, a to je Konvencija o pravima djeteta i članci 22. i 38. 

Učenici su bili suglasni da se svako dijete u ratnom okružju mora zaštititi, štoviše, mora ga se lišiti ratnog okruženja i preseliti u mirne krajeve. Također smatraju da osobe koje nisu punoljetne ne bi se trebale novačiti za vojsku i uključivati u ratove. Učenici su istakli da je jako važno da djeca i svi sudionici rata imaju pravo na prikladnu humanitarnu pomoć. 

Mišljenja učenika 6.b razreda od knjizi:

S.Š. :

"Knjiga je bila zanimljiva i pokazala mi je kako je djeci teško bilo za vrijeme Domovinskog rata. Najteže im je bilo kad su morali otići od roditelja da bi bili sigurniji. Volio bih da knjiga nije završila početkom nove školske godine, već da je dnevnik pisan i dalje. "

K.Š.;

"Meni je ova antiratna tematika bila odlična jer mi je Cvijeta u dnevniku približila stanje u Domovinskom ratu. Dočarala nam je kako je bilo teško bez struje i pitke vode u to doba, a nama je danas nezamisliv život bez interneta, kamoli vode i struje."

D.Š.:

"Knjiga mi se baš svidjela. Žao mi je što je djevojčica Ivana poginula. "

PIŠE: Katarina Mašić, prof.